sexta-feira, 27 de maio de 2011
FANFARRA DE NOSSA ESCOLA É DESTAQUE !
A notícia foi divulgada no Boletim Oficial do nosso município em 25/05.
FANFARRAS
O aluno da Escola Municipal José Teixeira Rosas, Matheus Cardoso de Brito, se emociona ao falar do seu envolvimento com a fanfarra. “Somos unidos e participamos pela primeira vez de um concurso realizado em Ferraz de Vasconcelos. Nesse dia, conquistamos uma excelente colocação”.
Clóvis Wiliam da Silva, responsável por conduzir a fanfarra da Escola José Teixeira Rosas acredita que os alunos estão agregando a música em seu ambiente escolar. “O envolvimento em competição estimula a participação dos alunos. É notória a empolgação dos estudantes em mais um ensaio.”
quinta-feira, 19 de maio de 2011
Proerd - Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência
Na semana passada o policial Neto pediu que os alunos fizessem uma redação onde teriam que expor o entendimento do Programa. Pois, no dia 26 de maio será realizada a Formatura do Proerd onde serão entregues os certificados, e será dada uma medalha para a melhor redação.
Canção do Proerd
"Existe um programa
que vai lhe ajudar
existe um amigo
que vai lhe ensinar
que o problema *drogas*
merece atenção
e para manter-se a salvo
é preciso dizer não
Proerd é o programa
Proerd é a solução
Lutando contra as drogas
Ensinando a dizer não
Cultivando o amor próprio, controlando a tensão
Pensando nas consequências, resistindo a pressão
como amar a própria vida
e às drogas dizer não
quem lhe ensina é o amigo
mas é sua decisão."
Salada de Frutas
Projeto Caiçara
Esta semana foi realizada a conclusão do Projeto Caiçara com as apresentações dos seminários, atividades e a peça dos alunos de 5ª. a 8ª. série para toda a escola. Todos puderam apreciar o trabalho da Professora Sonia e dos alunos que se empenharam para que tudo ficasse pronto a tempo, nas apresentações a Profª. não deixou de agradecer a todos que contribuiram para que isso se realizasse.
"Foi uma grande descoberta e os alunos se empenharam muito nesse projeto.
Ao iniciá-lo fiquei muito ansiosa e apreensiva se iria ter tempo suficiente para desenvolve-lo, pois apenas contava com as aulas de substituição. Depois de concluí-lo estou ainda mais ansiosa, pois a finalização do Projeto será no dia 17 de maio com a exposição dos trabalhos já concluídos. No decorrer do trabalho os próprios alunos foram me mostrando que seria possível tudo ser terminado a tempo, já que eles demonstraram bastante interesse e participação e isto foi fundamental para a realização do Projeto.
Procurei envolve-los neste tema basicamente com leitura, pesquisa e debates. Cada série em níveis diferenciados de conhecimento, mas com um único objetivo, o da importância da valorização desta cultura no seu dia a dia. Cultura esta, que estamos todos inseridos e de alguma forma somos todos caiçaras e não podemos perder as origens do nosso povo, não só os itanhaenses como toda a região da Baixada Santista e litoral sul." Relata a Professora.
As apresentações foram muito elogiadas e aplaudidas por todos que prestigiaram o trabalho dos envolvidos neste projeto. Depois de tudo feito só nos resta guardar as lembranças e dividi-las para que este belo trabalho seja compartilhado.
Leitura na Biblioteca
A professora Tais de português, realizou uma atividade onde os alunos deveriam relatar o livro lido na semana.Esta atividade despertou muito o interesse e emprenho dos alunos.
Na primeira fase do projeto os alunos puderam expor diversos textos, baseados na leitura das obras, e eles adoraram. Em seguida, cada um escreveu seus próprios versos, textos, contos.
...”A partir do momento que você passa a ler, você começa a criar novos pensamentos. Quando o aluno vê o trabalho dele publicado na escola, ou anexado no pátio da escola, gera uma transformação no comportamento do aluno. Mesmo morando em comunidades carentes eles têm que ter oportunidades iguais. Cabe a nós dar a oportunidade". Relata a professora.
quinta-feira, 5 de maio de 2011
Comunicado aos Pais
Comunicamos que NÃO HAVERÁ AULA no dia 06/05 - (sexta-feira) - CAPACITAÇÃO (CURSO) PARA OS PROFESSORES.
terça-feira, 3 de maio de 2011
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